{
  "odpis": {
    "rodzaj": "Aktualny",
    "naglowekA": {
      "rejestr": "RejS",
      "numerKRS": "0001043999",
      "dataCzasOdpisu": "01.09.2026 02:29:45",
      "stanZDnia": "21.11.2025",
      "dataRejestracjiWKRS": "26.06.2023",
      "numerOstatniegoWpisu": 3,
      "dataOstatniegoWpisu": "28.06.2023",
      "sygnaturaAktSprawyDotyczacejOstatniegoWpisu": "LD.XX NS-REJ.KRS/14257/23/916/NIP",
      "stanPozycji": 3
    },
    "dane": {
      "dzial1": {
        "danePodmiotu": {
          "formaPrawna": "FUNDACJA",
          "identyfikatory": {
            "nip": "7743279598"
          },
          "nazwa": "FUNDACJA IMPULS",
          "daneOWczesniejszejRejestracji": {},
          "czyPosiadaStatusOPP": false
        },
        "siedzibaIAdres": {
          "siedziba": {
            "kraj": "POLSKA",
            "wojewodztwo": "MAZOWIECKIE",
            "powiat": "PŁOCK",
            "gmina": "PŁOCK",
            "miejscowosc": "PŁOCK"
          },
          "adres": {
            "ulica": "UL. KS. IGNACEGO LASOCKIEGO",
            "nrDomu": "19",
            "nrLokalu": "17",
            "miejscowosc": "PŁOCK",
            "kodPocztowy": "09-402",
            "poczta": "PŁOCK",
            "kraj": "POLSKA"
          }
        },
        "umowaStatut": {
          "informacjaOZawarciuZmianieUmowyStatutu": [
            {
              "zawarcieZmianaUmowyStatutu": "STATUT Z DNIA 05.05.2023R. \n19.06.2023R. - SKREŚLONO §16 I PRZYJĘTO OSTATECZNĄ TREŚĆ STATUTU."
            }
          ]
        },
        "pozostaleInformacje": {
          "czasNaJakiUtworzonyZostalPodmiot": "NIEOZNACZONY"
        },
        "organSprawujacyNadzor": {
          "nazwa": "MINISTER EDUKACJI I NAUKI"
        }
      },
      "dzial2": {
        "reprezentacja": {
          "nazwaOrganu": "ZARZĄD",
          "sposobReprezentacji": "DO REPREZENTOWANIA FUNDACJI ORAZ DO ZACIĄGANIA ZOBOWIĄZAŃ FINANSOWYCH UPRAWNIONY JEST KAŻDY Z CZŁONKÓW ZARZĄDU FUNDACJI DZIAŁAJĄCY SAMODZIELNIE.",
          "sklad": [
            {
              "nazwisko": {
                "nazwiskoICzlon": "C********"
              },
              "imiona": {
                "imie": "I***",
                "imieDrugie": "B*********"
              },
              "identyfikator": {
                "pesel": "9**********"
              },
              "funkcjaWOrganie": "PREZES ZARZĄDU"
            },
            {
              "nazwisko": {
                "nazwiskoICzlon": "T****"
              },
              "imiona": {
                "imie": "M*****"
              },
              "identyfikator": {
                "pesel": "9**********"
              },
              "funkcjaWOrganie": "WICEPREZES ZARZĄDU"
            }
          ]
        }
      },
      "dzial3": {
        "celDzialaniaOrganizacji": {
          "celDzialania": "1) TWORZENIE EDUKACYJNYCH RELACJI POMIĘDZY DZIEĆMI, NAUCZYCIELAMI, RODZICAMI, DOROSŁYMI, ORGANIZACJAMI I INSTYTUCJAMI ORAZ ŚRODOWISKIEM LOKALNYM I GLOBALNYM POPRZEZ DZIAŁANIA O CHARAKTERZE EDUKACYJNYM, SPOŁECZNYM, TECHNOLOGICZNYM I KULTUROWYM DLA WSPARCIA ICH\nWSZECHSTRONNEGO ROZWOJU;\n2) PROMOWANIE I REALIZACJA ZAŁOŻEŃ INNOWACYJNEJ I ALTERNATYWNEJ EDUKACJI POPRZEZ PROWADZENIE PLACÓWEK EDUKACYJNYCH W FORMIE SZKÓŁ ORAZ INNYCH FORM WYCHOWANIA, OPIEKI I EDUKACJI DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH;\n3) BUDOWANIE SIECI PARTNERSTW EDUKACYJNYCH, TAKŻE Z OTOCZENIEM SPOŁECZNO-GOSPODARCZYM, WSPIERAJĄCYCH DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNĄ NA RÓŻNYCH SZCZEBLACH KSZTAŁCENIA\n4) PROMOWANIE NOWOCZESNYCH, KREATYWNYCH ORAZ INNOWACYJNYCH ROZWIĄZAŃ EDUKACYJNYCH\n5) WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE ICH WYCHOWANIA, KSZTAŁCENIA, BUDOWANIA AUTONOMII ORAZ RELACJI Z INNYMI, SAMOŚWIADOMOŚCI ORAZ KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI, TAKŻE POPRZEZ WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE I TERAPEUTYCZNE\n6) UPOWSZECHNIANIE WOLNOŚCI I PRAW CZŁOWIEKA, SWOBÓD OBYWATELSKICH, ROZWOJU SPOŁECZEŃSTWA OBYWATELSKIEGO ORAZ EDUKACJI OPARTEJ NA ŚWIADOMYM UCZENIU SIĘ Z WŁASNEJ WOLI W SPOŁECZNOŚCI RÓWNYCH PRAW I WZAJEMNEGO SZACUNKU;\n7) KSZTAŁTOWANIE I ROZWIJANIE U UCZNIÓW KOMPETENCJI KLUCZOWYCH ORAZ UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH NA RYNKU PRACY ORAZ WŁAŚCIWYCH POSTAW/ UMIEJĘTNOŚCI PRZEDSIĘBIORCZOŚCI, JĘZYKÓW OBCYCH, NAUK MATEMATYCZNO -PRZYRODNICZYCH, INFORMATYCZNYCH I TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH (TIK/ICT) ORAZ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH M.IN. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW, UMIEJĘTNOŚĆ UCZENIA SIĘ, UMIEJĘTNOŚĆ PRACY ZESPOŁOWEJ, KREATYWNOŚĆ, INNOWACYJNOŚĆ, KRYTYCZNE MYŚLENIE, ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW, EDUKACJA MEDIALNA, UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNE;\n8) BUDOWANIE I PROPAGOWANIE EDUKACJI KULTURALNEJ I ARTYSTYCZNEJ ORAZ ZWIĘKSZENIE ZAINTERESOWANIA KULTURĄ I SZTUKĄ;\n9) WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE KORZYSTANIA Z NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH ORAZ ROZWIJANIA KOMPETENCJI INFORMATYCZNYCH W RÓWNOWADZE DO POZOSTAŁYCH SFER ŻYCIA;\n10) WSPIERANIE ROZWOJU RODZICÓW W ZAKRESIE WYCHOWANIA DZIECKA NA KAŻDYM ETAPIE ŻYCIA; \n11) WSPIERANIE ROZWOJU ZINDYWIDUALIZOWANYCH FORM WSPARCIA SZKOLNEGO POZASZKOLNEGO, W SZCZEGÓLNOŚCI TUTORINGU, SUPERWIZJI, MENTORINGU, COACHINGU, MEDIACJI;\n12) WSPARCIE UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI I ROZWOJOWYMI (TAKŻE UCZNIÓW ZDOLNYCH), W TYM W ZAKRESIE ROZWOJU KOMPETENCJI SPOŁECZNO-EMOCJONALNYCH,\n13) WSPIERANIE I PROMOCJA EDUKACJI FIZYCZNEJ I PROZDROWOTNEJ – ORGANIZACJA RÓŻNYCH FORM SPORTU, RUCHU, WYCIECZEK, FORM WYPOCZYNKU I WYDARZEŃ SPORTOWYCH;\n14) PROMOWANIE ZMIAN, INNOWACYJNYCH I EKSPERYMENTALNYCH METOD ORAZ PODEJŚĆ W SYSTEMIE KSZTAŁCENIA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI;\n15) POBUDZANIE ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ I NAUKA ODPOWIEDZIALNEGO STOSUNKU DO PRZYRODY I ŚRODOWISKA NATURALNEGO, KSZTAŁTOWANIE POSTAW DZIAŁANIA ZGODNEGO Z ZASADĄ ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU;\n16) POSZERZANIE ŚWIADOMOŚCI NA RZECZ POPRAWY WIEDZY O ZDROWEJ I EKOLOGICZNEJ DIECIE, DOBRYCH NAWYKACH ŻYWIENIOWYCH I ZDROWYM STYLU ŻYCIA;\n17) WSPIERANIE ROZWOJU INICJATYW LOKALNYCH I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI, A TAKŻE LOKALNYCH SPOŁECZNOŚCI I ICH AKTYWNEGO UDZIAŁU W SFERZE PUBLICZNEJ;\n18) DOSKONALENIE ZAWODOWE ORAZ PODNOSZENIE KWALIFIKACJI KADRY PEDAGOGICZNEJ ORAZ INNYCH OSÓB ZWIĄZANYCH Z OŚWIATĄ;\n19) WSPIERANIE AKTYWNOŚCI KULTURALNEJ, ARTYSTYCZNEJ, EDUKACYJNEJ I PROSPOŁECZNEJ ORAZ ORGANIZACJA WYDARZEŃ;\n20) PROMOWANIE KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO TAK RODZICÓW, JAK I DZIECI; KSZTAŁTOWANIE W DZIECIACH I RODZICACH POSTAWY KRYTYCZNEGO OBSERWATORA RZECZYWISTOŚCI ORAZ WSKAZYWANIE NARZĘDZI DO JEJ ZMIENIANIA;\n21) PROPAGOWANIE IDEI POMOCY WZAJEMNEJ I WSPARCIA ŚRODOWISKOWEGO, ZGODNIE Z ZASADAMI \nZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU, RÓWNOŚCI SZANS I NIEDYSKRYMINACJI ORAZ RÓWNOŚCI PŁCI;\n22) WSPARCIE, ROZWÓJ I PROMOCJA WOLONTARIATU ORAZ ZRÓŻNICOWANYCH FORM WOLONTARIATU;\n23) WSPIERANIE I ROZWÓJ DZIAŁAŃ NA RZECZ EDUKACJI GLOBALNEJ;\n24) WSPIERANIE INNOWACYJNOŚCI I BUDOWANIA PARTNERSTW MIĘDZYSEKTOROWYCH;"
        }
      },
      "dzial4": {},
      "dzial5": {},
      "dzial6": {}
    }
  }
}