{
  "odpis": {
    "rodzaj": "Aktualny",
    "naglowekA": {
      "rejestr": "RejS",
      "numerKRS": "0001114812",
      "dataCzasOdpisu": "30.08.2026 09:37:29",
      "stanZDnia": "25.01.2026",
      "dataRejestracjiWKRS": "05.08.2024",
      "numerOstatniegoWpisu": 4,
      "dataOstatniegoWpisu": "24.01.2026",
      "sygnaturaAktSprawyDotyczacejOstatniegoWpisu": "LD.XX NS-REJ.KRS/20117/24/257/ADE",
      "oznaczenieSaduDokonujacegoOstatniegoWpisu": "SYSTEM",
      "stanPozycji": 3
    },
    "dane": {
      "dzial1": {
        "danePodmiotu": {
          "formaPrawna": "STOWARZYSZENIE",
          "identyfikatory": {
            "nip": "7692251100"
          },
          "nazwa": "STOWARZYSZENIE BRIGHT FUTURE FACTORY",
          "daneOWczesniejszejRejestracji": {},
          "czyPosiadaStatusOPP": false
        },
        "siedzibaIAdres": {
          "siedziba": {
            "kraj": "POLSKA",
            "wojewodztwo": "ŁÓDZKIE",
            "powiat": "BEŁCHATOWSKI",
            "gmina": "KLUKI",
            "miejscowosc": "STRZYŻEWICE"
          },
          "adres": {
            "nrDomu": "73A",
            "miejscowosc": "STRZYŻEWICE",
            "kodPocztowy": "97-415",
            "poczta": "KLUKI",
            "kraj": "POLSKA"
          },
          "adresDoDoreczenElektronicznychWpisanyDoBAE": "AE:PL-40491-38044-FHDJT-29"
        },
        "umowaStatut": {
          "informacjaOZawarciuZmianieUmowyStatutu": [
            {
              "zawarcieZmianaUmowyStatutu": "01.07.2024"
            }
          ]
        },
        "pozostaleInformacje": {
          "czasNaJakiUtworzonyZostalPodmiot": "NIEOZNACZONY"
        },
        "organSprawujacyNadzor": {
          "nazwa": "STAROSTA BEŁCHATOWSKI"
        }
      },
      "dzial2": {
        "reprezentacja": {
          "nazwaOrganu": "ZARZĄD",
          "sposobReprezentacji": "DO REPREZENTACJI W IMIENIU STOWARZYSZENIA UPRAWNIONY JEST KAŻDY Z CZŁONKÓW ZARZĄDU DZIAŁAJĄCY SAMODZIELNIE.\nDO ZAWIERANIA UMÓW, UDZIELANIA PEŁNOMOCNICTWA I SKŁADANIA INNYCH OŚWIADCZEŃ WOLI, W SPRAWACH MAJĄTKOWYCH, WYMAGANE SĄ PODPISY DWÓCH CZŁONKÓW ZARZĄDU, DZIAŁAJĄCYCH ŁĄCZNIE, W TYM PREZESA.",
          "sklad": [
            {
              "nazwisko": {
                "nazwiskoICzlon": "O****",
                "nazwiskoIICzlon": "Ł****"
              },
              "imiona": {
                "imie": "A*********",
                "imieDrugie": "E**"
              },
              "identyfikator": {
                "pesel": "9**********"
              },
              "funkcjaWOrganie": "PREZES"
            },
            {
              "nazwisko": {
                "nazwiskoICzlon": "W***********"
              },
              "imiona": {
                "imie": "D*****"
              },
              "identyfikator": {
                "pesel": "8**********"
              },
              "funkcjaWOrganie": "WICEPREZES"
            }
          ]
        },
        "organNadzoru": [
          {
            "nazwa": "KOMISJA REWIZYJNA",
            "sklad": [
              {
                "nazwisko": {
                  "nazwiskoICzlon": "M***********"
                },
                "imiona": {
                  "imie": "M*****"
                },
                "identyfikator": {
                  "pesel": "9**********"
                }
              },
              {
                "nazwisko": {
                  "nazwiskoICzlon": "C******",
                  "nazwiskoIICzlon": "M***********"
                },
                "imiona": {
                  "imie": "M****"
                },
                "identyfikator": {
                  "pesel": "9**********"
                }
              }
            ]
          }
        ]
      },
      "dzial3": {
        "celDzialaniaOrganizacji": {
          "celDzialania": "CELAMI STOWARZYSZENIA SĄ:\n1. WSPIERANIE I ORGANIZOWANIE DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU PROMOCJĘ:\n1.1. HOLISTYCZNEGO PODEJŚCIA DO KSZTAŁTOWANIA KOMPETENCJI OSÓB UCZĄCYCH SIĘ, Z UWZGLĘDNIENIEM ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI KOGNITYWNYCH, METAKOGNITYWNYCH I PSYCHOSPOŁECZNYCH;\n1.2. WDRAŻANIA NOWOCZESNYCH METOD I NARZĘDZI W PROCESACH DYDAKTYCZNYCH, MAJĄCE NA CELU ZWIĘKSZENIE EFEKTYWNOŚCI I SATYSFAKCJI Z PROCESU NAUKI ORAZ PRZYDATNOŚCI ZDOBYWANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W KONTEKŚCIE PRZYSZŁYCH WYZWAŃ W ŻYCIU ZAWODOWYM, EDUKACYJNYM I PRYWATNYM;\n1.3. WDRAŻANIA METOD MAJĄCYCH NA CELU ZWIĘKSZENIE PODMIOTOWOŚCI I SAMODZIELNOŚCI OSÓB UCZĄCYCH SIĘ.\n2. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA I SZKOLENIOWA, POLEGAJĄCA NA INICJOWANIU, ORGANIZOWANIU I WSPIERANIU DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO ROZWOJU I PROMOCJI NOWOCZESNYCH METOD (W TYM METOD AKTYWIZUJĄCYCH ORAZ ZWIĘKSZAJĄCYCH PODMIOTOWOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ) I NARZĘDZI (W TYM ROZWIĄZAŃ TECHNOLOGICZNYCH) W PROCESACH DYDAKTYCZNYCH I SZKOLENIOWYCH,  ORAZ PROJEKTOWANIA PROCESÓW DYDAKTYCZNYCH ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI OSÓB UCZĄCYCH SIĘ W SPOSÓB HOLISTYCZNY.\n3. ANIMACJA, ORGANIZACJA I WSPIERANIE AKTYWNOŚCI MAJĄCYCH NA CELU WPROWADZANIE NOWOCZESNYCH METOD PRACY I NARZĘDZI DO PRAKTYKI PRACY ZAWODOWEJ NAUCZYCIELI, TRENERÓW, EDUKATORÓW.\n4. OPRACOWYWANIE I WDRAŻANIE NOWOCZESNYCH METOD PREZENTACJI I NAUCZANIA ZAGADNIEŃ O DUŻEJ ISTOTNOŚCI SPOŁECZNEJ I JEDNOSTKOWEJ - W TYM ZAGADNIEŃ ZWIĄZANYCH Z:\n4.1. PODTRZYMYWANIEM TRADYCJI NARODOWEJ, PIELĘGNOWANIEM POLSKOŚCI ORAZ ROZWOJEM ŚWIADOMOŚCI NARODOWEJ, OBYWATELSKIEJ I KULTUROWEJ;\n4.2. DZIAŁANIEM NA RZECZ ROZWOJU WSPÓLNOT I SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH;\n4.3. DZIAŁANIEM NA RZECZ INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ ORAZ ROZWIJANIA KONTAKTÓW I WSPÓŁPRACY MIĘDZY SPOŁECZEŃSTWAMI;\n4.4. UPOWSZECHNIANIEM I OCHRONĄ WOLNOŚCI I PRAW CZŁOWIEKA ORAZ SWOBÓD OBYWATELSKICH, A TAKŻE DZIAŁANIAMI WSPOMAGAJĄCYMI ROZWÓJ DEMOKRACJI;\n4.5. PRAWAMI, DOROBKIEM I WPŁYWEM SPOŁECZNYM, KULTURALNYM I NAUKOWYM KOBIET, ORAZ RÓWNOUPRAWNIENIEM KOBIET I MĘŻCZYZN;\n4.6. DBAŁOŚCIĄ O ŚRODOWISKO NATURALNE, ŚWIADOMOŚCIĄ ZAGROŻEŃ EKOLOGICZNYCH I MOŻLIWOŚCI ICH MINIMALIZOWANIA I ZAPOBIEGANIA NA RÓŻNYCH POZIOMACH (OD JEDNOSTKOWEGO PO MIĘDZYNARODOWY), A TAKŻE WIEDZĄ Z ZAKRESU EKOLOGII I OCHRONY ZWIERZĄT ORAZ OCHRONY DZIEDZICTWA PRZYRODNICZEGO;\n4.7. ŚWIADOMOŚCIĄ RÓŻNORODNOŚCI W ZAKRESIE POTRZEB, MOŻLIWOŚCI, SYTUACJI ŻYCIOWEJ, SZANS, OGRANICZEŃ OSÓB ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM - W SZCZEGÓLNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH / ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI I OSÓB STARSZYCH, A TAKŻE MOŻLIWOŚCIĄ WSPIERANIA I INTEGRACJI TAKICH OSÓB;\n4.8. ŚWIADOMOŚCIĄ I DBAŁOŚCIĄ W ZAKRESIE OCHRONY PRAW DZIECKA;\n4.9. KSZTAŁTOWANIEM POSTAW I UMIEJĘTNOŚCI KLUCZOWYCH DLA ROZWOJU CYWILIZACYJNEGO - W TYM ROZWOJU GOSPODARCZEGO, ROZWOJU TECHNIKI, WYNALAZCZOŚCI I INNOWACYJNOŚCI.  \n5. PODNOSZENIE KWALIFIKACJI OSÓB DZIAŁAJĄCYCH W SFERZE EDUKACJI FORMALNEJ, NIEFORMALNEJ I POZAFORMALNEJ.\n6. DZIAŁALNOŚĆ WSPOMAGAJĄCA TECHNICZNIE, SZKOLENIOWO, INFORMACYJNIE LUB FINANSOWO ORGANIZACJE POZARZĄDOWE ORAZ INNE PODMIOTY PROWADZĄCE DZIAŁALNOŚĆ POŻYTKU PUBLICZNEGO.\n7. DZIAŁANIA EDUKACYJNE I WSPARCIE W ROZWOJU KOMPETENCJI GRUP POZOSTAJĄCYCH W TRUDNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ I/LUB NARAŻONYCH NA WYKLUCZENIE SPOŁECZNE."
        }
      },
      "dzial4": {},
      "dzial5": {},
      "dzial6": {}
    }
  }
}