{
  "odpis": {
    "rodzaj": "Aktualny",
    "naglowekA": {
      "rejestr": "RejS",
      "numerKRS": "0001215519",
      "dataCzasOdpisu": "30.08.2026 22:11:00",
      "stanZDnia": "07.02.2026",
      "dataRejestracjiWKRS": "07.01.2026",
      "numerOstatniegoWpisu": 5,
      "dataOstatniegoWpisu": "06.02.2026",
      "sygnaturaAktSprawyDotyczacejOstatniegoWpisu": "KR.XI NS-REJ.KRS/4838/26/283",
      "oznaczenieSaduDokonujacegoOstatniegoWpisu": "SĄD REJONOWY DLA KRAKOWA ŚRÓDMIEŚCIA W KRAKOWIE, XI WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO",
      "stanPozycji": 3
    },
    "dane": {
      "dzial1": {
        "danePodmiotu": {
          "formaPrawna": "FUNDACJA",
          "identyfikatory": {
            "nip": "6762710045"
          },
          "nazwa": "FUNDACJA OTWARTY ŚWIAT WOMAI",
          "daneOWczesniejszejRejestracji": {},
          "czyPosiadaStatusOPP": false
        },
        "siedzibaIAdres": {
          "siedziba": {
            "kraj": "POLSKA",
            "wojewodztwo": "MAŁOPOLSKIE",
            "powiat": "KRAKÓW",
            "gmina": "KRAKÓW",
            "miejscowosc": "KRAKÓW"
          },
          "adres": {
            "ulica": "PAWIA",
            "nrDomu": "34",
            "miejscowosc": "KRAKÓW",
            "kodPocztowy": "31-154",
            "poczta": "KRAKÓW",
            "kraj": "POLSKA"
          },
          "adresDoDoreczenElektronicznychWpisanyDoBAE": "AE:PL-14335-74186-DVIVD-21"
        },
        "umowaStatut": {
          "informacjaOZawarciuZmianieUmowyStatutu": [
            {
              "zawarcieZmianaUmowyStatutu": "18 GRUDNIA 2025 R."
            },
            {
              "zawarcieZmianaUmowyStatutu": "27 STYCZNIA 2026 R., ZMIANA STATUTU FUNDACJI POPRZEZ UCHYLENIE § 8 UST. 11 I § 9 UST. 1 LIT. F STATUTU FUNDACJI"
            }
          ]
        },
        "pozostaleInformacje": {
          "czasNaJakiUtworzonyZostalPodmiot": "NIEOZNACZONY"
        },
        "organSprawujacyNadzor": {
          "nazwa": "PREZYDENT MIASTA KRAKOWA, MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ"
        }
      },
      "dzial2": {
        "reprezentacja": {
          "nazwaOrganu": "ZARZĄD",
          "sposobReprezentacji": "W PRZYPADKU ZARZĄDU JEDNOOSOBOWEGO FUNDACJĘ REPREZENTUJE (SKŁADA OŚWIADCZENIA W IMIENIU FUNDACJI) PREZES ZARZĄDU (JEDYNY CZŁONEK ZARZĄDU). W PRZYPADKU ZARZĄDU SKŁADAJĄCEGO SIĘ Z DWÓCH LUB WIĘKSZEJ LICZBY OSÓB DO REPREZENTOWANIA FUNDACJI (SKŁADANIA OŚWIADCZEŃ W IMIENIU FUNDACJI) UPRAWNIONY JEST PREZES ZARZĄDU DZIAŁAJĄCY SAMODZIELNIE (JEŚLI ZOSTAŁ POWOŁANY) ALBO DWÓCH CZŁONKÓW ZARZĄDU DZIAŁAJĄCYCH ŁĄCZNIE.",
          "sklad": [
            {
              "nazwisko": {
                "nazwiskoICzlon": "K********"
              },
              "imiona": {
                "imie": "N***"
              },
              "identyfikator": {
                "pesel": "9**********"
              },
              "funkcjaWOrganie": "PREZES ZARZĄDU"
            }
          ]
        },
        "organNadzoru": [
          {
            "nazwa": "RADA FUNDACJI",
            "sklad": [
              {
                "nazwisko": {
                  "nazwiskoICzlon": "K****"
                },
                "imiona": {
                  "imie": "A********"
                },
                "identyfikator": {
                  "pesel": "7**********"
                }
              },
              {
                "nazwisko": {
                  "nazwiskoICzlon": "S*******"
                },
                "imiona": {
                  "imie": "D*****",
                  "imieDrugie": "E********"
                },
                "identyfikator": {
                  "pesel": "9**********"
                }
              }
            ]
          }
        ]
      },
      "dzial3": {
        "celDzialaniaOrganizacji": {
          "celDzialania": "CELAMI FUNDACJI SĄ:\n1)\tEDUKOWANIE SPOŁECZEŃSTWA O OSOBACH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, W SZCZEGÓLNOŚCI OSOBACH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU – DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH, \n2)\tPROMOWANIE ZATRUDNIANIA I INTEGRACJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, W SZCZEGÓLNOŚCI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU, POPRZEZ DZIAŁANIA EDUKACYJNE, INFORMACYJNE I SZKOLENIOWE,\n3)\tPROMOWANIE I ORGANIZOWANIE DZIAŁAŃ NA RZECZ ZWIĘKSZENIA DOSTĘPNOŚCI PRZESTRZENI, USŁUG I INFORMACJI DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI, \n4)\tWYRÓWNYWANIE SZANS W DOSTĘPIE DO EDUKACJI, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA OSÓB WYKLUCZONYCH SPOŁECZNIE LUB ZNAJDUJĄCYCH SIĘ W TRUDNEJ SYTUACJI MATERIALNEJ, \n5)\tPROWADZENIE DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ NAUKOWY, KULTURALNY, POZNAWCZY I SPOŁECZNY DZIECI, MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH, W TYM POPRZEZ ZAJĘCIA DODATKOWE, KOREPETYCJE I PROGRAMY EDUKACYJNE, \n6)\tSZERZENIE ZAINTERESOWANIA NAUKĄ ORAZ POPULARYZACJA WIEDZY Z ZAKRESU NAUK ŚCISŁYCH, ZWŁASZCZA FIZYKI, CHEMII I MATEMATYKI, WŚRÓD WSZYSTKICH GRUP WIEKOWYCH, \n7)\tPROMOWANIE IDEI ROZWOJU OSOBISTEGO I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE, W SZCZEGÓLNOŚCI WŚRÓD OSÓB WYKLUCZONYCH SPOŁECZNIE I NARAŻONYCH NA DYSKRYMINACJĘ, \n8)\tUPOWSZECHNIANIE NOWOCZESNYCH METOD EDUKACJI OPARTYCH NA DOŚWIADCZENIU I INTERAKCJI, \n9)\tDOSKONALENIE KOMPETENCJI EDUKATORÓW, NAUCZYCIELI I OSÓB PRACUJĄCYCH Z MŁODZIEŻĄ W ZAKRESIE EDUKACJI INKLUZYWNEJ I INTERAKTYWNEJ, \n10)\tPROPAGOWANIE I WDRAŻANIE STANDARDÓW DOSTĘPNOŚCI ARCHITEKTONICZNEJ, INFORMACYJNEJ I CYFROWEJ, \n11)\tINSPIROWANIE ORAZ PROMOWANIE POSTAW EMPATII, OTWARTOŚCI I POSZANOWANIA RÓŻNORODNOŚCI SPOŁECZNEJ, A TAKŻE PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ NA RZECZ PRZECIWDZIAŁANIA WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU I DYSKRYMINACJI,\n12)\tPROMOWANIE INICJATYW ORAZ DZIAŁAŃ UKIERUNKOWANYCH NA ZWALCZANIE DYSKRYMINACJI I PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU SPOŁECZNEMU,\n13)\tWSPIERANIE I ROZWÓJ WOLONTARIATU NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI ORAZ EDUKACJI INKLUZYWNEJ, \n14)\tWSPIERANIE I ROZWÓJ PARTNERSTW MIĘDZYSEKTOROWYCH (BIZNES–NGO–NAUKA–SAMORZĄD) NA RZECZ EDUKACJI I DOSTĘPNOŚCI, \n15)\tWSPIERANIE ROZWOJU INNOWACYJNYCH I NOWOCZESNYCH FORM EDUKACJI, W TYM EDUKACJI CYFROWEJ I ZDALNEJ, \n16)\tPROWADZENIE I WSPIERANIE BADAŃ, ANALIZ ORAZ INICJATYW SPOŁECZNYCH DOTYCZĄCYCH EDUKACJI, DOSTĘPNOŚCI I INTEGRACJI, \n17)\tPROMOWANIE NAUKI POPRZEZ SZTUKĘ, KULTURĘ I DOŚWIADCZENIA ZMYSŁOWE."
        }
      },
      "dzial4": {},
      "dzial5": {},
      "dzial6": {}
    }
  }
}